冰心描写四季的现代诗
冰心描写春夏秋冬四季的现代诗四则：
1.春之叹：我默默地生长，珍藏百年的梦想，只为行色匆匆的你，能作片刻的驻足！ 凝望我静静地开放，那满树美丽的淡紫啊，化作彩蝶翩然坠下，在幽冷的清晨，徒然心碎神伤！
2.夏之吟：不要用你的热情围剿我，在你炙热的目光里，我无处逃脱，我为什么要逃脱，就让我熔化作一缕轻烟吧，好在你的头顶久久盘桓！不要用你的狂野袭卷我，在你飓风般的拥抱里，我早已零落成泥，你如何知道，我甘愿零落成一支残荷，酣睡在你沉默的胸前！
3.秋之思：走过五月，思念依然疯长穿透绿荫，夏日越发忧郁蒹葭苍苍的秋水边是伊人伶俜的守望莫回首啊，莫回首回首枉神伤！
4.冬之魂：我本是一只快乐的精灵，天地间自由地轻舞飞扬，无意惊醒你寂寥的灵魂，坠落在你温润的掌心，于是粉身碎骨，只为濡湿你干渴的泪！
写植物的诗歌现代四年级
《莲的心事》——席慕容
我是一朵盛开的夏荷，多希望，你能看见现在的我
风霜还不曾来侵蚀，秋雨还未滴落，青涩的季节又已离我远去
我已亭亭，不忧，亦不惧，现在，正是，最美丽的时刻
重门却已深锁，在芬芳的笑靥之后，谁人知我莲的心事
无缘的你啊，不是来得太早，就是太迟
《窗外的树》——美国诗人罗伯特·弗罗斯特
窗外的树，黍黎释译，窗外的树，树在窗外
夜幕降临，我关上窗户，但从未拉上窗帘
在你和我之间，梦幻从地面升起，而后飘散到云端
不是你所有的睿语高谈，都显得富有哲思
但是树啊，我看见你随风摇曳
如果你看见过我睡觉的是时候，你会看到我辗转反侧无法入眠
那是一切都失去了，那天，命运把我俩的头挨一起
命运发挥她想象力，你关心的多是外界
而我关心的多是内心
《致橡树》——舒婷
我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；
我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；
也不止像泉源，常年送来清凉的慰藉；
也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。
甚至日光。甚至春雨。不，这些都还不够！
我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形像和你站在一起。
根，紧握在地下，叶，相触在云里。
每一阵风过，我们都互相致意，但没有人，听懂我们的言语。
你有你的铜枝铁干，像刀，像剑，也像戟；
我有我红硕的花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬。
我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭、流岚、虹霓。
仿佛永远分离，却又终身相依。这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：
爱——不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。
关于母爱的现代诗歌四年级下册
母亲的爱
如春晖朝露
母亲的情
⽐⼭⾼⽔长
母亲喂养了嗷嗷待哺的我
给予我⾝体给予我翅膀
如今母亲⽩发萧梳
母亲已经背似骆驼
母亲迈着颤抖的步伐
丈量着最后的⼈⽣旅程
记得当年母亲送我⼊学堂
叮嘱要好好学习，天天向上
记得当年母亲送我出村乡
千叮万嘱要正正堂堂
如今望着母亲苍⽼的容颜
有颗泪珠流淌我脸庞
假如能让母亲再年轻⼀次
情愿将我的⿊发盖在母亲头上
愿我的母亲寿⽐南⼭
愿天下的母亲寿⽐南⼭
相关问答
1. 冰心笔下的四季现代诗有哪些特点？
答： 冰心笔下的四季现代诗，语言优美，意境深远，她通过细腻的描写，将四季的特色融入诗中，让人仿佛身临其境，冰心的诗歌充满哲理，让人在欣赏四季美景的同时，也能感悟到生活的真谛。
2. 四年级学生如何欣赏冰心的现代诗短诗？
答： 四年级的学生可以从以下几个方面欣赏冰心的现代诗短诗：读诗时要注意感受诗中的意境；学会品味诗中的关键词语；可以尝试理解诗中的哲理，从而提高自己的审美能力和文学素养。
3. 能否推荐一首冰心的现代诗短诗，适合四年级学生阅读？
答： 可以推荐冰心的《春水》，这首诗以简洁的语言描绘了春天的景象，寓意着生命的活力，非常适合四年级学生阅读和欣赏。
4. 学习冰心的现代诗短诗，对四年级学生有什么帮助？
答： 学习冰心的现代诗短诗，可以帮助四年级学生提高文学素养，培养审美情趣，丰富想象力，增强语言表达能力，通过诗歌的学习，还能让学生更加热爱生活，珍惜美好时光。
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